Главный тренер Академии «Факел» имени В.Г. Проскурина Вадим Эктов подвёл итоги Кубка Академии в интервью клубной пресс-службе.
– Какие чувства преобладают после завершения Кубка футбольной Академии «Факел» имени В.Г. Проскурина?
– С одной стороны, мы впервые взялись за организацию такого турнира и смогли провести его на высоком уровне. Мы показали не только гостям, но и нашему городу, Академию – а это очень важно и для детей и их родителей, но и для нас, тренеров. Мы продвигаем футбол как игру, как спорт, как философию, не побоюсь этого слова, поэтому тот праздник, который мы сделали – это круто. С другой стороны, мы проиграли этот турнир. При подготовке ребят тренеру не хватило опыта.
– Но мы ведь всегда говорили о том, что наша Академия не будет готовить команды к конкретным турнирам.
– Безусловно, это так, ничего не меняется. Я имею в виду то, что ребята оказались не готовы к этому этапу подготовки. Они играли в формате «8+1» поперёк поля, а к игре «11 на 11» на полноразмерной площадке оказались не готовы в той степени, в которой нам хотелось бы. А игра «11 на 11» это совсем иное мышление – совсем другое поле с другой разметкой, другая тактика. И проблема – в подготовленности детей к этим условиям.
– Что бы вы изменили, если бы могли вернуть время назад?
– На первый взгляд, нужно внести дополнения в тренировочный процесс – сделать занятия более интенсивными. Кроме того, нужно иначе работать над тактикой, делать больше игровых упражнений. Сейчас мы увидели, что тренер давал игрокам задания, которые они пока не могли выполнить. Это был слишком взрослый футбол. Парни пытались делать одно и то же, хотя иногда нужно было сыграть чуть проще и начать атаку подальше от собственной линии ворот. Должно быть разнообразие – надо уметь из обороны в атаку выйти и за счёт короткого паса, и за счёт диагональной передачи. Главное – чтобы вся команда одинаково трактовала те или иные ситуации.
– Спаррингов перед турниром было достаточно?
– Вполне. Микроциклы были выстроены так, что все будние дни мы тренировались, а в конце недели играли. Так что ошибки были в других аспектах подготовки. Все тренеры Академии сделают выводы. Для всех специалистов это серьёзная пища для размышлений, мы соберём заседание тренерского совета и обсудим увиденное. Обговорим всё – и системные ошибки, и амплуа игроков и много чего ещё.
– А теперь более общий вопрос. Представим себе, что у детского тренера есть определённый набор игроков. Он должен выстраивать игру, исходя из их лучших качеств или правильнее вести команду к определённой модели?
– Привести всю команду к тому футболу, который ты хочешь видеть – нереально. У каждого игрока есть определённые качества. Мы стараемся раскрыть его потенциал, обучив его правильно использовать свои сильные стороны. Конечно, развиваться нужно во всех направлениях, но есть вещи, для которых человек просто не приспособлен. Например, не из каждого игрока можно сделать «десятку». Есть ребята, которые могут стать опорными хавбеками, а есть те, у кого имеется инстинкт нападающего, голевое чутьё. И доказано, что среднестатистический футболистов на 75% понимает игру так, как сам её видит. То есть лишь 25% его игрового мышления – это влияние тренера. Круто, когда есть баланс – 50 на 50. Но такое бывает нечасто. Поэтому нам нужно замечать сильные качества каждого футболиста и развивать их. И турнир – это как контрольная работа в школе. Причём в первую очередь – для тренера. Если получаешь плохую оценку, потом работаешь в два раза больше, чтобы её исправить. А для детей такие турниры должны быть спортивным праздником, даже если результат не порадовал.
– Удовольствие от игры – сильнейший фактор мотивации, да?
– Конечно! Все команды Академии по-доброму завидовали ребятам 2008 года рождения. Они смотрели за играми и мечтали о том, как сами выйдут на газоны отличного качества перед родными болельщиками. Думаю, что и сами парни 2008 года рождения нескоро забудут этот турнир. Уверен, что они полюбят футбол еще больше. А мы в этой позитивной атмосфере вложим в ребят все свои знания, чтобы подготовить их к профессиональной карьере.
